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第十四届全国职业院校物流专业教学研讨会,数字化赋能职业教育新生态

2023-07-24

2023年7月22日,第十四届全国职业院校物流专业教学研讨会在四川省遂宁市盛大启幕。此次研讨会以“新时代·新作为·新篇章”为主题,来自全国各地的政行企校各界人士齐聚一堂,聚焦构建物流职业教育产教融合新格局,共同交流“两业”融合下职业人才培养的路径与方法,探讨全国物流职业教育高质量发展方向。欧帝科技职业教育数字化解决方案亮相论坛活动,助力职业教育数字化转型。

随着国家现代教育的推进,职业教育的改革也驶入了快车道。为进一步促进职业教育的优质化发展,政府先后出台了《国家职业教育改革实施方案》和《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》。职业教育的重要性,已经被提高到了“没有职业教育现代化就没有教育现代化”的地位。把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置,已经成为大势所趋。

欧帝科技是国内专业的教育数字化产品及服务提供商,作为教育数字化领域的领先品牌,欧帝科技针对职业教育领域应用,打造了全场景的数字化的教育教学方案,帮助学校建立全过程,全场景、智能化的数字化平台,打通职业教育的教、学、管、评、研等多个环节,提升职校教育数字化,教学评价能力等。

5G融合,构建全场景数字教学空间

利用前沿技术创新推动职业院校数字化发展,构建新时代特色职业教育体系,始终是欧帝关注和努力的方向。欧帝构建全场景的数字教学空间,推出5G实训教室、轻录播数字教室、互动录播数字教室、物联智控数字教室、研讨型混合数字教室、阶梯数字教室等解决方案,以5G、物联网、云计算等技术赋能职业教育全场景,融合教室空间数字化、环境智控数字化、教学研讨数字化、校园管理数字化四大核心能力,构造全面感知、高效协作、智能管理的多场景数字化教室,通过系统和数据的互联互通,实现教、学、管、评、研的深度一体化。

在传统课堂中,存在着互动不足、趣味缺乏的问题,通常以老师教授为主,缺乏引导学生主动参与互动的教学场景。而在欧帝数字教室的加持下,通过软硬件结合重塑教学过程、环境和场景,增强传统授课型课堂的互动性,解决职校日常教学与实践难题。

欧帝5G实训教室

以职业教育物流专业为例,缺乏数字化化工具加持的课堂,经常是看不见、动不了、难再现,难以解决理论与实践的脱节难题,欧帝通过搭建5G实训教室,在实训课堂中搭载教室授课大屏、小组互动中屏、5G工业互联网实训平台、课堂录播系统,实现数字化授课、数字化实训、互动研讨、直播录播为一体的深度互动,师生实训操作画面的即时展示与讨论,实现更高水平的实践探究,使课程理论与方法通过数字化环境行之有效转变为亲身实践体验,让实训教学更有时效,及时加深学生对于理论知识的巩固。

阶梯教室是职业教育中的核心教学空间。在大型阶梯教室内,传统的教学设备无法保证每位同学都能看清课件和板书,教学效果也大打折扣。欧帝阶梯数字教室为特殊教学空间设计教室数字显示和声场,实现对教学空间的全场景覆盖,教学终端、巨幕显示和辅助显示设备通过高度协同的方式将影像、音频、课件、书写内容等清晰的传递给教室里的每个学生,最大化容纳师生的观看、聆听、互动和学习。 

欧帝阶梯数组教室

职教管理平台,深入校园数据治理

数据是职校数字化治理的核心,是校园管理决策的重要依据。在传统校园信息化建设中,数据被锁定在物理设备及物理设备所支持的信息系统中,形成了一个又一个“数据孤岛”。在需要数据分析时,往往需要复杂、冗长的数据整理和数据整合工作。导致数据孤岛成为校园数字化治理中的核心问题。

欧帝数字校园管理中台,从校园具体业务场景深入解决数据的“存”、“通”、“用”难题,通过对校园数字化设备、教学教务、物联环境等复杂情境进行数据可视化、决策数据化,构造校园数字化“感知型治理”。

通过欧帝数字校园管理中台,现代校园数字化管理中关心的常见问题都植入了清晰的数据逻辑,如考勤管理、班级管理、作业管理、教师教学评估、学生成绩评估、物联网设备集中管理、校本资源数据沉淀与管理……都可以通过数据大屏实时汇聚,为校园治理提供全量数据维度,极大简化校园管理成本。

携手职业院校,共建数字场景

欧帝职业教育数字化解决方案,已经深入到各大高职校。武汉城市职业技术学院、天津市职业大学、北京交通职业技术学院、河南经贸职业学院等众多职业院校。


欧帝科技总部
自2016年起,欧帝科技推出了国内第一台智慧黑板,开始教育数字化之旅,截至目前,欧帝数字化解决方案在国内成功应用于3万+院校,打造了25万+数字教育教室空间,同时全球业务范围拓展至亚洲、欧洲、北美洲、非洲等34个国家和地区。

未来,伴随着职业教育数字化转型的趋势,欧帝科技将持续技术创新,主张温和演进的数字化战略,融合现存的空间功能,平衡原有数字生态,实现职校数字化价值的共享共建,建立开放共生、多元多样、标准可控的职教数字化生态。