无规矩不成方圆，信息化管理是一项庞大的系统工程，其内容极其丰富，几乎涵盖智慧校园各项活动，包括教学、科研、管理和服务等多个领域。

因此，从理论上来说，信息化规划是全校性的规划，参与面必须够广，应尽可能发动全校相关人员参与。首先，要对学生和教师进行需求调研。

师生是信息化的最大用户群体，规划建什么、怎么建，他们有发言权。应通过问卷调查或座谈会的方式进行意见征集，问卷调查的内容包括智慧校园网覆盖、开户、认证、上网速度和体验，希望建设或改进哪些信息系统，等等；对教师开展调研，还应对教学信息化、科研信息化、管理信息化、服务信息化等多个方面征求意见。

除了进行校内调研外，还应到校外信息化标杆学校、同类型学校、本地区学校进行充分调研，吸收其他学校的教训，借鉴成功的经验。

信息化的制定过程是一个凝聚共识的过程。应充分调动各部门和师生的积极性，扩大参与面，要深刻认识到信息化规划是全校业务信息化的规划，而不仅仅是信息化部门自身的规划，信息化部门只是牵头起草规划，落实规划需要大家的共同努力。出台信息化规划至少要经过如下程序。

2021年，欧帝科技围绕AI、物联网、大数据、云计算等前沿技术，通过新技术的融合，打造出开放化、融合化和场景应用化的人工智能校园解决方案。欧帝人工智能校园解决方案通过统一打造一朵云，一张网、一个人工智能终端，实现校园云、网、端协同，IT资源统一高效运维与管理，该方案能够有效解决目前校园信息化建设中存在的痛点问题。

在人工智慧校园解决方案中，欧帝将学校区分为两个中心，即教室AI处理中心和校园AI处理中心。教室AI处理中心用本身自带的人工智能算力去管理教室内所有的行为；校园AI处理中心管理每一间教室的人工智能数据交汇。

在教室AI处理中心，欧帝以1+6智慧教室新形态（智慧黑板+护眼灯、云班牌、讲台、摄录播、云计算、校园广播），搭载智慧开关面板、智慧插座等智慧教室全系列产品。实现智能物联，学生行为识别，双师课堂、巡课安防一体化、智慧课表、智能采集课堂数据等智能教学功能，同时为师生打造出健康绿色的学习环境。

校园AI处理中心则是校园信息化的大脑，通过智能模块化机柜，集中部署了服务器、存储、交换机、防火墙、UPS等硬件设备，通过极速云平台向校园提供统一的云计算服务，以及资源共享与分配。教师和管理者登录学校所有系统时只需一次验证，大大解决了师生日常频繁登录各个系统的烦恼。

在欧帝智慧校园解决方案中，学校的教学、学生的管理、人事的管理、财务，考勤、日常的运维等各个环节无缝对接起来，共享相关的信息和资源，同时通过系统日常产生的数据能够有效的发现学校运行中潜在的问题，以达到有效的掌控和决策系统，从而达到更好的教与学的目的。

总而言之，在信息时代下，科学技术成为推动教育事业发展的新动力，智慧校园作为教育事业的创新与改革，其价值和作用日益凸显，可以有效克服以往教学中存在的弊端和不足，对提升教学质量、丰富教学形式、规范学生行为具有重要意义。