近年来，学校信息化建设进程普遍加快，教育科研不断推进，学科融合不断深入，以智慧课堂、智慧校园和智慧教育为代表的“新教育”初见端倪，教学质量进一步显现，学生潜力进一步发掘，学校整体的信息化应用能力普遍提升，信息化建设成果在各学校落地、生根。

然而，在取得可喜成效的同时，学校的信息化建设也存在一些问题，比如信息化建设与学校校本资源的融合不够，与理想中的教育信息化还存在着较大差距。

今年，欧帝推出了令人耳目一新的新一代的四边红外记忆黑板，其粉笔板书的双屏显示功能和记忆云存储功能令现场的老师感到惊喜。在传统课堂中，由于黑板尺寸的限制，老师在板书书写时，在中间位置写满后，会自然的在黑板的左右两侧书写，而学生则由于座位的角度问题，看不清两侧的板书，以至于不能及时的抄写板书。这一现象，几乎是所以经历过传统黑板教育师生的共同记忆。

四边红外记忆黑板则实现了双屏板书显示，当老师在一侧书写板书时，板书会自动显示在另一侧，还原板书笔锋和色彩，方便各排学生多角度清晰查看。

不仅如此，“记忆”也是四边红外记忆黑板的一大关键词。老师在课堂上可以开启黑板的记忆模式，粉笔板书、教学语音都全程实时被黑板记录同步。

令老师们感到欣喜的另一个亮点是四边红外黑板配置的课堂知识采集软件。该软件可以课堂授课中的声音、ppt 课件、板书无感知的采集为随堂微课资源，这些随堂微课资源将进行自动切片，将课堂内容剪辑成一个个单独的知识单元，被精准分类到知识图谱之中，从而帮助学校建立学科知识图谱体系，实现校本资源建设。

对黑板书写感受的极致追求，始终是欧帝科技打磨产品的核心目标之一。欧帝之所以将slogan确定为“既传统、更未来”，也是深刻的意识到，书写是“教”与“学”中珍贵的传统，教育是久久为功的事业，需要将品牌本身放置在更加广阔的时间视野中，充分理解不断变化的教育场景和用户体验。

在过去20年，欧帝秉持着初心，在智能教育装备领域倾力投入，成为智慧黑板领域的头雁，先后服务了１万＋院校，打造15万+智慧教育示范教室，为教育与科技的互联互通探索新的可能性。

在下一个20年，欧帝将持续用科技延展教与学的传统，为教育生态的高质量发展贡献科技力量。