2019年7月，教育部、国家发改委、财政部联合发布《关于切实做好义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见》，提出了消除城镇学校大班额、加强“两类学校”（乡镇寄宿制学校、农村小规模学校）建设、推进农村学校教育信息化建设三项重点任务。

在推进农村学校教育信息化建设方面，争取到2020年底，实现农村义务教育学校网络教学环境全覆盖，不断提升农村学校教育信息化应用水平。

在《意见》的指导下，各地纷纷开展义务教育薄弱环节改善与能力提升工作，加快解决义务教育发展不平衡不充分问题，进一步提升学校基本办学和安全保障能力，补齐义务教育基本办学条件短板，夯实学校标准化建设成果。

本次智慧黑板案例所在的学校——双池中学，即受惠于这一政策，于2020年安装欧帝智慧教室互动黑板，加快教育现代化发展。

位于山西吕梁市交口县的双池中学，创建于1958年，占地14320平方米，是交口县最大的农村寄宿制示范初中。学校积极倡导和推行“励志图强，厚德树人”的校风，“敬业善教，以人为本”的教风，“勤奋执着，善思乐学”的学风，推行人性化管理，全面落实环境育人、学科育人、文化育人的育人方针，在历次统考、中考中多次名列全县首。

智慧教室互动黑板的引入，提升了双池中学的教育信息化应用水平，助力学校开启智慧教育新纪元。欧帝智慧黑板与普通黑板不同之处在于，同一块面积既实现普通黑板的粉笔书写功能，也提供了高清显示和互动触控，包含播放教学课件、视频、图片、动画以及批注等各种丰富的多媒体教学功能。传统教学与现代科技深度融合，为师生带来更佳的教学体验。

智慧黑板安装完成后，欧帝培训讲师来到学校，给老师们带来了一场别开生面的公开演示课，演示了黑板开关机、无线麦克风、展台的使用，以及配套软件的操作等。欧帝智慧黑板强大的功能吸引老师亲自上手练习操作。欧帝讲师一一解答老师的使用疑问，体现了欧帝品牌服务的优秀与专业。

目前，教育信息化发展迅速，并进入到2.0阶段。然而，在许多乡镇、农村学校，依然存在着教育资源不均衡、教育发展不充分的问题。智慧黑板的引入，提升了教育信息化应用水平，促进了教育公平发展，为教育现代化奠定坚实基础，并推动当前教育方式转型升级，有利于更好地培养适应新时代发展的高素质人才。